الشامل لولوج مسلك الإدارة التربوية محتويات الملف مهنة إطار الإدارة التربوية الحياة المدرسية التدبير المادي والمالي للمؤسسة التعليمية القانون الإداري والتشريع المدرسي قيادة التغيير

الإدارة التربوية مصلحة أو جهاز يتولى ضبط وتسيير شؤون مؤسسة للتربية والتكوين، سواء كانت ابتدائية أو ثانوية أو جامعية عمومية أو خصوصية، وهي مسؤولة على توفير الشروط والظروف الكفيلة بقيام الأطر التعليمية والإدارية والتقنية بمهامها على الوجه المطلوب وتعمل الإدارة التربوية بمقتضى نصوص تشريعية وتنظيمية تحدد المهام والمسؤوليات وتضع القوانين الداخلية لضبطها وتسييرها ومراقبتها.

الشامل لولوج مسلك الإدارة التربوية محتويات الملف مهنة إطار الإدارة التربوية الحياة المدرسية التدبير المادي والمالي للمؤسسة التعليمية القانون الإداري والتشريع المدرسي قيادة التغيير

رابط تحميل الدليل أسفل التقديم:

الفصل الأول : مهن الإدارة التربوية المدير والناظر


الإدارة التربوية مصلحة أو جهاز يتولى ضبط وتسيير شؤون مؤسسة للتربية والتكوين، سواء كانت ابتدائية أو ثانوية أو جامعية عمومية أو خصوصية، وهي مسؤولة على توفير الشروط والظروف الكفيلة بقيام الأطر التعليمية والإدارية والتقنية بمهامها على الوجه المطلوب وتعمل الإدارة التربوية بمقتضى نصوص تشريعية وتنظيمية تحدد المهام والمسؤوليات وتضع القوانين الداخلية لضبطها وتسييرها ومراقبتها.


. تركيبة الإدارة التربوية بالأسلاك الثلاثة:


الابتدائي المدير - نائب المدير بمجموعة مدرسية بها فرعية تضم 4 أساتذة أو أكثر
الاعدادي: المدير - الحارس العام للخارجية - الحارس العام للداخلية - مسير المصالح المادية والمالية.
التأهيلي: المدير - مدير الدراسة ( الأقسام التحضيرية / التقنية ) - الناظر - الحارس العام للخارجية - الحارس العام للداخلية .


1- المدير


مسير المصالح المادية والمالية - رئيس الأشغال في حال توفر الثانوية على الأقسام التقنية -
مهام المدير ( المادة 11 من المرسوم 2.02.376 )
المهام الإدارية
رئاسة المدرسين والموظفين والأعوان العاملين بالمؤسسة
القيادة المؤسسة و توزيع المهام على أطرها الإدارية والتربوية ، والتنسيق الأفقي والصودي بينها وبين هيئة التفتيش.
الاشراف والسهر على تنظيم حراسة وحركية التلامية والمدرسين والأعوان وتتبع مواقيتهم
شبيير وضبط جميع العمليات الإدارية والتسجيل، التراسل، ملفات التوثيق ....
تنظيم عملية تشكيل مجالس المؤسسة ورئاستها واتخاذ الإجراءات اللازمة لتطبيق مقرراتها.
السهر على توفير الظروف الملائمة للامتحانات المحلية والاقليمية والجهوية والوطنية.


ابرام اتفاقيات شراكة وعرضها على موافقة المديرية الاقليمية والأكاديمية القبل الشروع في تنفيذها.
تمثيل المؤسسة لدى السلطات والجماعات المحلية والإدارات الأخرى الصومية والخاصة.
المساهمة في اقتراح ترقية المدرسين والأعوان (تنقيط الداري).
تدبير ملف الحوادث المدرسية وتقديم الاسعافات الأولية للمصاب والاشراف على نقله إلى القرب مركز صحي
. تنظيم عملية تشكيل مكاتب جمعيات المؤسسة ورئاستها والإشراف على أعمالها وانشطتها وتتبعها، واتخاذ الإجراءات والتدابير اللازمة لتطبيق مقرراتها.
اعداد برنامج عمل سنوي خاص بالنشطة المؤسسة والعمل على تنفيذه بعد دراسته من قبل مجلس التدبير وعرضه على المدير الأكاديمية قصد المصادقة عليه.


المهام التربوية.


السهر على تطبيق المناهج والبرامج التربوية وتتبعها
التوزيع الفصول الدراسية على الأساتذة وإسنادها إليهم وتدبير الفائض منهم داخل المؤسسة.
إحداث فرق عمل لتنفيذ مشروع المؤسسة في إطار جمعية مدرسة النجاح
المساهمة في الحفاظ على النظام والتهذيب داخل المؤسسة
الإشراف على الشطة التربية غير النظامية ومحاربة الأمية
. تفعيل الشطة الحياة المدرسية.


المهام المادية والمالي:


الاشراف على اعداد ميزانية المؤسسة وتنفيذها
الأمر باستخلاص موارد المؤسسة
الأمر بالصرف الميزانية المؤسسة
مراقب العمل مسير المالح المالية والمادية.
المهام الاجتماعية:
ربط علاقات اجتماعية مع مؤسسات وجمعيات وغرس روح التعاون والتضامن والتسامح بين الأفراد والجماعات.
التعاون مع السلطة والجماعة المحلية لتنمية دور المؤسسة اجتماعيا.

تتبع الحالة الصحية للتلاميذ والمدرسين والأعوان بتعاون وربط علاقات اجتماعية مع جمعية الآباء والمجتمع المدني.
. إيلاء العناية بالأطفال في وضعية خاصة وترسيخ ثقافة التربية الدامجة بالمؤسسة.
البحث عن شراكات تعود بالنفع على المتعلمين والمؤسسة كالنقل المدرسي في المناطق الثانية وتشجيع تمدرس الفتاة
. مهام نائب المدير بالوحدة المدرسية ( المذكرة 132 بتاريخ 2008/11/26 )


الجانب التربوي:


اعداد التنظيم التربوي للفرعية وتوزيع التلامية على الأقسام.
المساهمة في أجرأة مشروع المؤسسة.
التتبع مواقلية التلامية والتدخل بمساعدة الأطر العاملة بالفرعية لدى أولياء التلاميذ وممثلي السلطة والمنتخبين.
والشركاء المواجهة كل مظاهر الغياب والانقطاع.
المشاركة في مختلف مجالس المؤسسة.
تنسيق وتتبع عمليات التقويم وتنظيم عمليات الدعم
السهر على تتبع الأنشطة المدرسية والانشطة الموازية الثقافية.
. السهر على تنظيم وتأطير الشطة الرياضة المدرسية


الجانب الإداري


السهر على حسن سير الدخول المدرسي
تتبع موافقية الأطر العاملة بفرع الوحدة المدرسية.
السهر على تدبير مختلف مرافق المؤسسة.
. معالجة مختلف العمليات الإدارية ذات الطابع اليومي
التنسيق عملية الإحصاء.
توجيه جميع المراسلات الإدارية تحت اشراف رئيس المؤسسة.


الجانب الاجتماعي


الحرص على جعل فرع الوحدة المدرسية جزءا لا يتجزا من محيطها الخارجي مع الخطافة على النصفة والأمن.
ربط علاقات اجتماعية مدينة مع جمعية اباء واولياء التلامية والمجتمع المدني.
. تنظيم الشطة الثقافية فنية وترفيهية ورياضية.
التعاون مع السلطة والمنتخبين لتنمية الوحدة المدرسية.


. مهام المدير المكلف بالأقسام التحضيرية
. تقديم حصة اسبوعية كاملة في التدريس بالأقسام التحضيرية لولوج المدارس والمعاهد العليا .
الاشراف على التدبير التربوي والإداري والمالي للأقسام التحضيرية لولوج المدارس والمعاهد العليا ومراقبة العاملين بها في اطار احترام النصوص التشريعية والتنظيمية والرسائل الوزارية الجاري بها العمل
العمل على ضمان حسن سير الدراسة والنظام بالأقسام التحضيرية لولوج المدارس والمعاهد العليا
توفير شروط الصحة والسلامة للأشخاص والممتلكات بها .


التراح توفير وسائل العمل الضرورية لتدبير شؤون الأقسام التحضيرية لولوج المدارس والمعاهد العليا على مدير المؤسسة.
اعداد برنامج العمل السنوي الخاص بالنشطة الأقسام التحضيرية والعمل على تنفيذه بعد دراسته وعرضه على مدير المؤسسة القصد المصادقة عليه .
وضع تقرير عام ستوري حول نشاط وسير الاقسام التحضيرية وعرضه على مدير المؤسسة.
. مهام مدير الدراسة بالثانوي التأهيلي ( المادة 12 من المرسوم 2,02376 )
المهام الإدارية

رابط تحميل الدليل

https://drive.google.com/file/d/1Z2EQ2ZVDGTTfZYJzV8oja4wTDKa8w9Zl/view

What's Your Reaction?

like
0
dislike
0
love
0
funny
1
angry
0
sad
0
wow
0